No âmbito do desempenho dos alunos na competência leitora, foram exploradas atividades específicas de iniciação à educação literária. Na turma do primeiro e segundo anos, procedeu-se à leitura, reconto e dramatização das histórias: “O Coelhinho Branco”, de António Torrado, “Aquela nuvem e outras” de Eugénio de Andrade (primeiro ano) e “Uma Flor Chamada Maria” de Alves Redol, “A menina gotinha de água” de Papiniano Carlos” (segundo ano), obras estas, inseridas no plano nacional de leitura. Os alunos também se deslocaram, durante o período, à biblioteca da EBS de Velas, onde tiveram a oportunidade de contatar e requisitar livros adequados à sua faixa etária, para serem lidos em família e posteriormente recontados à turma. Foram também lidas, recontadas e exploradas outras histórias, nomeadamente para apresentação das consoantes já apresentadas. 

Dando cumprimento ao projeto “Promoção da Leitura”, do primeiro ciclo do ensino básico, foi convidada uma encarregada de educação para contar uma história à turma, intitulada “O Coelhinho que não era da Páscoa”, atividade esta, que se realizou nos dias trinta e trinta e um de março. Foi recebida por todos com grande curiosidade e expetativa. Contou a história, incentivou os alunos a recontá-la, colocou questões sobre a mesma e levou a turma a interiorizar a mensagem da história. Seguidamente propôs aos alunos que construíssem um origami (marcador de livros), com o formato de coelho da Páscoa, como forma de motivar os alunos para a leitura. Finalmente, presenteou a turma com um livro, que ela própria elaborou, resultante de uma recolha de histórias sobre a Páscoa.